要根据具体情况来看。直流反接：焊把接正极+，地线接负极-。直流正接：焊把接负极- 地线接正极+。直流反接，特点如下：飞溅极小，电弧稳定。适合所有酸性、碱性焊条焊接。熔深浅，适合焊接薄件。夹渣少，气孔少。
以下是一般的电焊机使用方法： 准备工作：首先，确保电焊机放置在平坦、稳定的地方，远离易燃、易爆物品，并远离水源。同时，检查电焊机的电缆和电源线是否完好无损，确保电源开关处于关闭状态。 安装电焊条：将电焊条平稳地放在焊钳中，并确保电焊条的放置位置适合焊接作业。
首先把电焊机的电源打开，把眼睛面罩和电焊专用的安全手套等戴上，然后手拿电焊钳，对着想要电焊的地方进行焊接就可以了，完成焊接作业后，应立即切断电源，关闭焊接机开关，分别清理归整好焊钳电源和地线，以免合闸是造成短路。电焊机的使用是比较简单的，做好相应的准备就可以进行焊接。
电焊机使用的方法如下：工具：森奥焊接机tj205焊条。将焊接机设置为直流正极。机器上的极性将确定我们是使用交流电（AC）还是直流电（DC）进行焊接。机器上的DC设置将具有DC负值和DC正值。DC正极可提供大量的穿透力，这是刚入门时应使用的设置。当电源仅具有交流输出时，将使用交流设置。
口外科护士培训的主要内容包括以下几个方面：口腔疾病的诊断和治疗：口外科护士需要了解各种口腔疾病的症状、诊断和治疗方法，包括龋齿、牙周病、口腔癌等。口腔外科手术的准备和协助：口外科护士需要了解各种口腔外科手术的准备和协助方法，包括拔牙、种植牙、修复牙齿等。
总之，口腔科护士培训内容主要包括口腔解剖学和生理学、口腔疾病诊断和治疗、口腔卫生护理、口腔医疗器械使用和维护、医疗记录和档案管理等方面的知识和技能。只有掌握了这些基本内容，口腔科护士才能更好地协助医生进行治疗和护理工作。
内容：徒手心肺复苏，心电监护仪使用技术， 常用专科中医护理技术常用 基础护理操作护理病历（书写规范）方法：第一组织科室护理骨干进行培训，合格后对本科室其他护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进 行统一一考核。扩展内容——工作规范 在门诊护士长的领导下进行工作。
口腔科护士入门必学的基本课程：人体解剖学、病理学、生理学、病原微生物学及免疫学、药理学、健康评估、基础护理学等。人体解剖学 人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学，分为大体解剖学和显微解剖学两部分。
口腔护士需要掌握的基本知识介绍如下：口腔消毒工作。负责口腔科开诊治疗前后的准备工作。协助医生进行口腔手术、洗牙、处置等。负责口腔科整洁、安静，维持就诊秩序，在诊疗期间，做好口腔科的卫生宣教医学教育网搜集整理。按要求做好口腔科消毒隔离工作，防止感染事故的发生。
乐山卫校是一所拥有70年历史的综合性全日制公办高校，荣膺“四川省示范性高等职业院校”、“国家高技能人才培训基地”和“四川省博士后创新实践基地”等多项殊荣。本文将深入探究乐山卫校的教育教学设施、师资力量、专业设置和就业情况，帮助读者更好地了解这所学校。
总之，乐山卫校以其优质的教育资源、先进的教学理念和丰富的实践经验为学生们提供了一个成就梦想的摇篮。在这里，学生们不仅能够学到专业知识，还能培养自己的综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
四川省乐山卫生学校是一所创建于1951年的全日制普通中等专业学校，经过近半个世纪的积淀与发展，现已是“省部级重点中专”、“省级校风示范学校”、“省级文明单位”。乐山卫校占地138亩，拥有现代化教学设备和图书馆，体育设施齐全。
四川乐山市有多所卫校，以下是其中几所卫校的详细介绍：乐山医药科技学校。该校位于乐山市中心城区肖坝路，地理位置优越，交通便利。学校环境优雅，绿树成荫，是读书求学的理想之地。学校拥有先进的教学设备和实验室，为学生提供良好的学习条件。
乐山联合医药卫生学校：这是一所综合性医药卫生学校，提供多种医疗相关专业的学习机会。学校拥有一支经验丰富的师资队伍，致力于为学生提供优质的教育和培训。学校与多家医疗机构合作，为学生提供实习和就业机会，帮助学生顺利过渡到职业生涯。
1、毕业前景：从事与口腔医学技术相关的工作，主要去向：口腔医院、义齿加工中心、口腔专业医疗器械公司等。人才培养特色：随着口腔医学的发展，对口腔医学技术人员的要求也越来越高。
2、它主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能，进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。口腔医学技术是国家教育部规定的相关 高职高专 院校招生 专业名称 ，旨在培育学生专业 核心能力 ——口腔修复工艺技术的基本操作技能。
3、口腔医学专业学的科目有：《临床药理学》、《耳鼻喉科学》、《口腔解剖生理学》、《口腔内科学》、《口腔修复学》、《病原学》、《口腔正畸学》、《牙体牙髓病学》、《预防口腔医学》、《口腔分子生物学》。
4、【主要课程】本专业以口腔医学和口腔修复工艺学为主干学科。
5、南开大学口腔医学专业较不错，口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
6、．掌握相关修复技术的发展，不断更新自己的技术；5．了解修复材料的发展、性能以及适用对象； 掌握修复设备的使用和一定的操作技术。就业方向：在口腔医学院、口腔医院、义齿加工企业、科研及医药销售公司等单位工作。主干课程：基础医学、口腔医学。
